“Man ska vara lika” – en reflektion om ledarskap och yrkesroller i förskolan

Förskolan är en institution som samhället har skapat för att uppfylla ett brett spektra av behov. De senaste hundra åren har förskolan förändrats från att vara en plats för barnpassning till en institution för barnens utbildning. Komplexiteten förändras inom spektrumet. Vi kan klappa oss på axeln och vara stolta över förskolans utveckling och dess bidrag… Read More “Man ska vara lika” – en reflektion om ledarskap och yrkesroller i förskolan

Skolan som samhällsinstitution

Politiska, ekonomiska och pedagogiska intressen styr utbildningspolitiken, som leder till skolreformer och förändringar i lärarutbildningen. Brante (2011) skriver att den samhälleliga värdegrunden är utgångspunkten för arbetet inom skolan. Jag kan tillägga att olika regeringar i olika tider har använt skolan som en kamp där nutiden och framtiden spelas. Olika intressen och uppfattningar leder till olika… Read More Skolan som samhällsinstitution