Hace mucho tiempo que no actualizo mi página y ya tocaba un poco de material nuevo. Aquí teneis el enlace a un artículo que he escrito para la Revista Idees! Feliz lectura y no dudeis en decirme lo que os parece!
Rosa eller blått, bilar eller dockor, pojkar eller flickor. Det börjar låta som en gammal dikotomi. Det finns fler faktorer som orsakar diskriminering och som begränsar utveckling och social framgång, såsom ålder, trosuppfattning, sexuell läggning eller sexuellt uttryck, etnicitet, funktionsvariation eller ekonomisk bakgrund. Klicka här för att läsa vidare!
Det var länge sen jag publicerade något jag hade skrivit! Hur vi konstruerar vår identitet, vad är det som har en avgörande roll men ofta går obemärkt? Ofta ger vi får mycket vikt till det mänskliga ochglömmer bort miljöns roll. Klicka här för att läsa mer om detta och glöm inte att kommentera! … Read More Genus, Kön och Subjektskapandet
Hacía tiempo que no ponía algo mío por aquí! Cómo construimos nuestra identidad sexual? Qué elementos tienen un papel fundamental a pesar de que pasen inadvertidos? A menudo estamos demasiado concentradxs en lo humano y no nos damos cuenta de la importancia del entorno. Clica aquípara ver el artículo que he escrito al respecto y esscribe tus comentarios! … Read More Género, sexo y construcción de la identidad
¿Cuántos padres que cuidan a sus niñ♥s son protagonistas en vuestros cuentos? ¿Cuántos cuentos cuentan historias en las que l♥s protagonistas son niñ♥s adoptad♥s? Clica en Cuenta con tu mirada para saber más de cómo analizar la selección de libros y cuentos que ofrecemos a nuestr♥s pequeñ♥s!… Read More Cuenta con tu mirada
Hej kära interwebbers!
Jag tänkte börja uppdatera sidan lite oftare och då märkte jag att jag hade glömt att länka en film som gjordes av den pedagogik vi följer på Egalia (där jag jobbar) och på Nicolaigården .. Så här för ni det! Snart kommer en version med Engelsk undertext och Spansk undertext!… Read More Pedagogik för ett helt livsutrymme
Hello! Last October me and Maria Honak wrote an article called När jag klättrar är jag klättrare about identity and about how to understand us in a specific situation through different pedagogical perspectives (toleranspedagogik, kompensatoriskpedagogik and normkrisikpedagogik/rosapedagogik). This time the article is in Swedish, but English and Spanish version are coming soon!
ana rodriguez garcia 